Pertemuan dan Kegiatan Venezia Membaca Ke-43

 Pertemuan dan Kegiatan Venezia Membaca Ke-43

(17 Mei 2026)

Pada Minggu, 17 Mei 2026, Venezia Membaca kembali menyelenggarakan kegiatan rutin dalam rangka Pertemuan Venezia Membaca ke-43 yang bertempat di Taman Segitiga (Taman Utama Venezia). Kegiatan ini menjadi salah satu upaya untuk menghadirkan ruang belajar yang terbuka, menyenangkan, dan dekat dengan masyarakat. Dengan memanfaatkan ruang publik sebagai tempat berkumpul dan belajar bersama, anak-anak dapat menikmati pengalaman literasi yang berbeda dalam suasana yang lebih santai dan penuh keceriaan.

Kegiatan dipandu oleh Kak Ommy selaku pembawa acara yang mengawali kegiatan dengan penuh semangat. Kehangatan dan interaksi yang dibangun sejak awal membuat peserta merasa nyaman dan antusias untuk mengikuti seluruh rangkaian kegiatan. Suasana pagi yang cerah di taman turut mendukung jalannya kegiatan sehingga anak-anak dapat belajar sambil menikmati lingkungan terbuka yang asri.

Sebagai kegiatan pembuka, peserta mengikuti program baca buku gratis yang menjadi identitas utama Venezia Membaca. Berbagai buku bacaan anak tersedia untuk dibaca secara bebas oleh peserta. Anak-anak diberikan kesempatan untuk memilih buku sesuai dengan minat mereka, mulai dari cerita anak, pengetahuan umum, kisah inspiratif, hingga buku bergambar yang menarik. Melalui kegiatan ini, peserta diajak untuk menumbuhkan kebiasaan membaca, memperluas wawasan, serta mengembangkan rasa ingin tahu terhadap berbagai hal di sekitar mereka.

Setelah sesi membaca bersama, kegiatan dilanjutkan dengan story telling yang disampaikan oleh Kak Fikri Syaban. Dalam sesi ini, peserta diajak mengenal salah satu kisah yang memiliki nilai sejarah dan pelajaran moral yang penting, yaitu kisah Pasukan Gajah yang dipimpin oleh Abrahah dalam upayanya menyerang dan menghancurkan Ka'bah.

Melalui metode bercerita yang menarik dan mudah dipahami oleh anak-anak, Kak Fikri menjelaskan bagaimana Abrahah memimpin pasukan besar yang dilengkapi gajah untuk menyerang Makkah. Namun dalam kisah tersebut, Ka'bah tetap terlindungi dan pasukan tersebut mengalami kegagalan. Cerita yang dikenal dalam sejarah Islam sebagai peristiwa Tahun Gajah ini disampaikan dengan bahasa yang sederhana sehingga peserta dapat memahami pesan-pesan yang terkandung di dalamnya, seperti pentingnya keyakinan, kerendahan hati, serta kesadaran bahwa kekuatan dan kesombongan tidak selalu dapat mengalahkan kebenaran.

Sesi story telling berlangsung dengan sangat interaktif. Anak-anak terlihat antusias mendengarkan cerita, menjawab pertanyaan, dan memberikan tanggapan terhadap kisah yang disampaikan. Melalui kegiatan ini, peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan sejarah dan keagamaan, tetapi juga belajar mengambil nilai-nilai positif yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.

Sebagai penutup, kegiatan dilanjutkan dengan mewarnai. Anak-anak diberikan lembar gambar dan berbagai pilihan alat warna untuk menyalurkan kreativitas mereka. Dengan penuh semangat, peserta menuangkan imajinasi melalui perpaduan warna yang beragam. Kegiatan ini menjadi sarana yang menyenangkan untuk melatih konsentrasi, kesabaran, ketelitian, serta kemampuan motorik halus anak-anak. Berbagai hasil karya yang dihasilkan menunjukkan kreativitas dan karakter unik dari setiap peserta.

Sepanjang kegiatan, suasana kebersamaan, keceriaan, dan semangat belajar begitu terasa. Interaksi yang terjalin antara peserta, relawan, dan pemateri menciptakan lingkungan yang mendukung tumbuhnya rasa percaya diri, rasa ingin tahu, dan kecintaan terhadap proses belajar. Kegiatan yang memadukan literasi, cerita edukatif, dan aktivitas kreatif ini memberikan pengalaman yang menyenangkan sekaligus bermakna bagi seluruh peserta.

Melalui Pertemuan Venezia Membaca ke-43, Venezia Membaca kembali menegaskan komitmennya untuk menghadirkan ruang belajar yang tidak hanya berfokus pada membaca, tetapi juga pada pengembangan karakter, pengetahuan, dan kreativitas anak-anak. Dengan memanfaatkan ruang publik dan menghadirkan berbagai kegiatan edukatif yang menarik, diharapkan semakin banyak anak yang terdorong untuk gemar membaca, berani belajar hal baru, dan tumbuh menjadi generasi yang cerdas, kreatif, serta berakhlak baik.